- 面對本科教學評估不斷的質疑聲,教育部試圖通過規范高校行為來予以規范。根據教育部日前頒布實施的《普通高等學校本科教學工作水平評估學校工作規范(試行)》,高校不得因評估工作占用師生員工的節假日和休息時間,也不得通過上級領導向專家組施加影響和壓力。
有人對高校在應對評估時的形式主義深惡痛絕,教育部也對此有所規定,“避免形式主義,杜絕鋪張浪費”。其中規定:學校不為專家安排高規格的接站、送站和歡迎活動;專家組進校一律住校屬招
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高校評估
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